一年十班（2/2）

“老师”，坐在墙边第五排的女生举手站了起来：“我这里有点反光，看不清黑板……我还有点近视……”。

“哦，配眼镜了吗？多少度？”

“没，没配。”

赵秀芝点点头，抬起下巴示意她坐下，“近视的都赶紧让家长领着去配眼镜啊，这可不能拖，越拖度数越大，老师是不会按近视程度调座位的……靠墙和靠窗户的同学有时候看黑板确实会反光，看不清的话你们可以搬着凳子出来坐。为确保公平，咱们一个礼拜换一次座位，平行地倒，门口这两列去中间，中间的去窗边，窗边的来门口，以此类推，这样谁都有机会坐到中间来，你们觉得怎么样？”

“好~”大家异口同声。

“但是！”赵秀芝话音一转，“公平都是有标准的，毫无底线地讲求公平最终只能演化成不公平。比如说跑步你们都参加过吧！起点大家都是一样的，这很公平，是不是？但只有第一名才能去撞终点线……如果要求大家都赶上来一起去撞线，那对跑得快的人来说，是不是反而不公平了？比赛也没有意义了？”

有道理，大家点头。

“所以我们也是一样的，在你们没出成绩之前，我会公平对待一个人，只按个大小排座位，可是出成绩之后，我就会按成绩排座位了，成绩好的优先‘撞线’，明白了么？”

明白是都明白了，点头的人数却明显少了一半。

“还有最重要的一点，相信有不少人已经知道，咱们班是全校唯一一个住校生班，是学校专门考察外来学生实力的，有多少人都盯着咱们呢，就不用我多说了吧？我只希望大家记住一点，从今天起，大家就是真正‘一锅吃、一屋睡’的一家人了，不论生活还是学习，我都希望大家相互照顾，形成坚固的‘命运共同体’，而我，也会和大家一起，好不好？”

“好！”

赵秀芝不愧是教语文的，一席话下来，学生们各个情绪激荡、斗志昂扬，虽然没多久这种激情就退却了大半，但她公正、负责、重情的完美形象就这样树立起来了。

自我介绍那一套被赵秀芝免了，她说大家每天形影不离，用不了一星期，想不认识都难。至于课代表，正式的等考过试之后再定，临时的嘛……她手指一伸，从门口到窗户的第一排挨个点过去：“语、数、外、史、地、政、生、体，行了！”

简单粗暴。

接下来，男生被指派去领书本，女生留在教室打扫卫生。

不是女生偷懒挑轻活，实在是男生太多了，三十四个，根本用不完。好几个没分到活儿的男生和女生一起站在墙边拿着砂纸磨墙皮呢！

一切收拾好之后，时间只够上最后一节课了。

空旷的楼道里，高跟鞋“蹬蹬蹬”的声音由远及近，大家屏息凝神，端正坐姿，期待目睹英语老师的尊容。瘦得跟纸片人似的陈美丽，就在这样的万众期待中，嘴角擒笑、两手空空地站在了讲台上。她拿起粉笔在黑板上龙飞凤舞地划拉了三个大字——陈美丽，然后转身把粉笔一丢，笑盈盈地望着全班说：“我叫陈美丽，以后呢，就是你们的英语老师了，你们可以叫我陈老师、老陈、小陈、Miss陈，都可以，无所谓！只要你们成绩好，叫我小美丽都行！”

孩子们“哄”地一下全笑开了，幽默的人总是能轻易获得别人的好感，更何况长得还不错。

“我知道咱们好多同学以前可能没怎么学过英语，不用怕，啊！只要大家用心，以我的能力，三个月，年级前三妥妥的！现在咱们互相认识一下，大家用英语做个自我介绍，准备两分钟，然后从门口开始！”

“啊？！”

突如其来的测试让同学们瞬间如临大敌、叫苦不迭，然而再不情愿却也只能抓紧在纸上打起了草稿，坐在门边的女生的脸色已经不能用怨念来形容了。陈曼内心的慌张并不比门边的同学少，尽管她位置靠后，暂时还轮不上她，但她自觉是班里英语最差的，虽然假期补过几节课，可都浅的很，没怎么学过句子。

她草草地在纸上写下“mynameischenman,iamelevenyearsold”就不知道该写什么了，急得手心都冒出了一层薄汗。

想求助，可舍友没一个离得近的；问同桌吧，又不好意思，而且这个高高大大的男生压根不准备，只顾着笑眯眯地欣赏着自己铅笔盒里的游戏人物贴纸，陈曼摸不准他是胸有成竹还是破罐子破摔。正焦头烂额呢，对方却自己凑过来了：“我去！你这也太简洁了，‘我叫陈曼，十一岁’，没了？！都不说点兴趣爱好什么的？”

陈曼的脸瞬间烧红了，她本想扯谎掩饰一下，但还是放弃了，“我以前没怎么学过英语，不太会。”说完就低头看着空白的草纸，等着对方“惊讶”一番，可对方却没按“剧本”出演。

“噢，这样”，他淡淡地说了句，然后拿过书翻了起来，“其实这些书里都有”，他翻到其中某页推到了陈曼面前，“这不是么，‘爱好，唱歌，读书，做饭’……你照着背就行。”

陈曼连连道谢，对这个新同桌的好感骤增。在他的帮助下，陈曼顺利度过了她学涯上的第一个、也是最简单的关口。

自我介绍在大家“额，啊”的磕磕绊绊中进行了一大半，陈曼发现班里好多学生的英语基础其实很不错，起码听起来不错。

尤其是她的同桌，杨靖棋。

丰富的词汇，流畅的语句，和老师自信、沉着的对答，无不体现他深厚的功底，惊喜了老师，也惊呆了一众同学。